Dans le monde de la formation professionnelle, le nom Docendi évoque une approche novatrice de l’enseignement et du développement des compétences. Cet organisme, qui a marqué le paysage de la formation en entreprise, a connu une évolution significative au fil des années. Plongeons dans l’histoire et les spécificités de Docendi, ainsi que son impact sur le secteur de la formation professionnelle.
L’évolution de Docendi : de la spécialisation à la fusion
Docendi s’est imposé comme un acteur majeur dans le domaine de la formation professionnelle, en se concentrant sur le développement des compétences transversales, communément appelées « soft skills ». Cette orientation stratégique a permis à l’entreprise de se démarquer dans un marché concurrentiel.
En 2019, un tournant majeur s’est opéré avec la fusion entre Docendi et CSP – The Art of Training, donnant naissance à CSP DOCENDI. Cette alliance a permis de combiner l’expertise de deux entités reconnues, créant de manière similaire une synergie puissante dans le domaine de la formation professionnelle.
L’intégration au sein du groupe Lefebvre Sarrut, leader européen de l’édition juridique et fiscale, a marqué une nouvelle étape dans l’expansion de CSP DOCENDI. Cette acquisition, réalisée en juillet 2019, visait à renforcer l’offre de formation du groupe et à élargir son champ d’action dans le développement des compétences professionnelles.
Une approche pédagogique innovante pour le développement professionnel
CSP DOCENDI s’est distingué par son approche pédagogique avant-gardiste, alliant formations présentielles et outils digitaux. Cette méthodologie hybride a permis de répondre aux besoins évolutifs des professionnels en quête de perfectionnement.
Les formations proposées par CSP DOCENDI couvraient un large éventail de domaines, incluant :
- Management et leadership
- Développement personnel
- Communication
- Gestion de projet
- Compétences transversales
L’une des forces de CSP DOCENDI résidait dans son accompagnement digital personnalisé. Chaque formation présentielle était encadrée par un suivi en ligne, avant et après la session, garantissant par suite une continuité dans l’apprentissage et une meilleure assimilation des connaissances.
Cette approche innovante s’inscrivait dans la lignée des meilleures formations en management, offrant aux professionnels des outils concrets pour exceller dans leur domaine.
La naissance de Lefebvre Dalloz Compétences : une nouvelle ère pour la formation
L’année 2023 a marqué un nouveau chapitre dans l’histoire de CSP DOCENDI avec sa fusion au sein de Lefebvre Dalloz Compétences. Cette transformation témoigne de la volonté constante d’innovation et d’adaptation aux besoins du marché de la formation professionnelle.
Lefebvre Dalloz Compétences incarne désormais l’union de plusieurs marques reconnues dans le domaine de la formation et de l’édition juridique. Cette fusion stratégique vise à créer une offre de formation encore plus complète et performante, répondant aux exigences croissantes des entreprises en matière de développement des compétences.
Le tableau ci-dessous illustre l’évolution de Docendi au fil du temps :
| Période | Entité | Principales caractéristiques |
|---|---|---|
| Avant 2019 | Docendi | Spécialisation dans les formations courtes et interactives |
| 2019-2023 | CSP DOCENDI | Fusion avec CSP, intégration au groupe Lefebvre Sarrut |
| Depuis 2023 | Lefebvre Dalloz Compétences | Fusion avec d’autres marques, offre élargie |
L’héritage humaniste dans l’enseignement : du « mos gallicus » à la formation moderne
L’approche pédagogique de Docendi s’inscrit dans une longue tradition d’innovation dans l’enseignement. Cette démarche rappelle l’esprit du « mos gallicus jura docendi« , une méthode française humaniste d’enseignement du droit qui a émergé au 16e siècle.
Les juristes humanistes français de l’époque cherchaient à réformer l’enseignement du droit hérité du Moyen Âge. Leur objectif était de modifier le cadre et le contenu de l’enseignement juridique pour former des érudits capables d’appréhender le droit dans sa dimension historique et culturelle.
Cette volonté de réforme et d’adaptation de l’enseignement trouve un écho dans l’approche moderne de la formation professionnelle. Tout comme les humanistes cherchaient à former des juristes éclairés, les organismes de formation actuels visent à développer des professionnels compétents et polyvalents.
L’étymologie même du mot « docendi », dérivé du verbe latin « doceo » signifiant « enseigner, instruire », souligne cette continuité dans la mission d’enseignement. Dans l’Église catholique, le terme « munus docendi » désigne la fonction d’enseignement, rappelant l’importance accordée à la transmission du savoir à travers les âges.
Cette perspective historique nous permet de mieux apprécier l’évolution des méthodes d’enseignement et de formation. De la réforme humaniste à l’ère numérique, l’objectif reste le même : former des individus capables de s’adapter et d’exceller dans un monde en constante évolution.
Dans ce contexte, notons que la créativité joue un rôle crucial dans l’apprentissage et le développement professionnel. Pour ceux qui cherchent à stimuler leur potentiel créatif, découvrir des moyens de raviver sa créativité peut s’avérer particulièrement bénéfique, tant dans le cadre professionnel que personnel.
L’avenir de la formation professionnelle : entre tradition et innovation
L’héritage de Docendi, aujourd’hui intégré à Lefebvre Dalloz Compétences, témoigne de l’évolution constante du secteur de la formation professionnelle. Cette transformation reflète les changements profonds que connaît le monde du travail, où l’acquisition de compétences transversales devient de plus en plus cruciale.
L’approche pédagogique innovante, mêlant présentiel et digital, reste plus que jamais d’actualité. Elle répond aux besoins d’une main-d’œuvre en quête de flexibilité et d’efficacité dans son apprentissage. La personnalisation des parcours de formation, héritée de l’approche Docendi, continue de jouer un rôle clé dans le développement des compétences professionnelles.
À l’avenir, nous pouvons nous attendre à voir émerger des formations encore plus adaptatives, capables de s’ajuster en temps réel aux besoins spécifiques de chaque apprenant. L’intelligence artificielle et les technologies immersives pourraient bien réformer davantage le paysage de la formation professionnelle, offrant des expériences d’apprentissage toujours plus engageantes et efficaces.
En résumé, l’histoire de Docendi et son évolution vers Lefebvre Dalloz Compétences illustrent parfaitement la dynamique du secteur de la formation professionnelle. Entre héritage humaniste et innovation technologique, le futur de l’enseignement et du développement des compétences s’annonce riche en possibilités, promettant de former des professionnels toujours mieux équipés pour relever les défis du monde du travail en constante mutation.